我的家风小故事

　　父义子孝，兄友弟恭。

　　温谦礼让，爱众事亲。

　　乃勤乃俭，宜读宜耕。

　　敦和明理，幼学壮行。

　　信廉清慎，见善思齐。

　　修身养志，立德树仁。

　　这是我们代代相传的家训。

　　家风决定着家貌。“桃李不言，下自成蹊”，家风对一个人有着潜移默化的影响。下面我就来谈谈属于我的家风小故事吧！

　　那是小学一年级的暑假，表哥、表姐到我家做客。那时我们家还是开食杂店的。马路旁，一间小小的食杂店——木墙，木门，木地板，正门口一个及腰的小玻璃柜，右手边一个小货架。玻璃柜上有一个小抽屉，我每天看着那些四四方方的纸币，叮当作响的硬币在那个小抽屉进进出出。表哥、表姐到家里小坐片刻后，我就领着他们到我家的食杂店参观。几个小孩在巴掌大的店里转了一圈，就趴在玻璃柜前，头抵在玻璃上，目光在小商品间来回穿梭，手指在玻璃上比画着，聊得很是起劲。妈妈让我们帮忙看会店。于是，我们几个当起了小掌柜。

　　几个小朋友在店里玩闹了一会。表姐说她渴了，我就让她先回家喝点水，表哥却提议说：“我们上隔壁供销社买冰棒吃吧！”

　　“那我要去问妈妈拿钱。”我说道。

　　“小抽屉里不是有现成的吗？我们先拿着买，待会儿再告诉姑姑呗。”表哥说。

　　我皱着小鼻子思考了一会儿，说道：“行吧！”于是，伸手拉开了小抽屉，看着里面整整齐齐地码着一小叠一小叠的人民币，壹角、贰角、伍角、壹元，我缓缓地抽出一张面值伍角的纸币递给了表哥，嘱咐了一声：“有找零，记得还回来。”

　　    买来了冰棒，我们吃得正欢，爸爸来到了店里。

　　“你们哪来的冰棒？”

　　“上供销社买的。”我回答。

　　“哪来的钱买的？”爸爸追问道。

　　“抽屉里拿的。”我轻声回答。

　　爸爸沉默了。随后他把我带回家，来到房间，关上门，问我：“你怎么没经过爸爸妈妈的允许就擅自拿抽屉里的钱呢！”

　　“那不是我们自己家的钱吗，哥哥姐姐要吃冰棒，我不就先拿钱买啦，等妈妈回来我会告诉她的呀。”

　　“‘用人物，需明求。倘不问，即为偷。’先问再拿，这时规矩！你这种不问自取的行为，往严重了说叫偷。”

　　听到这句话，我的眼泪就唰唰地往外冒。“我没偷！我没偷！”我委屈地大喊。

　　“从小就教育你要敦和明理，你现在连基本的道理都不讲了吗！”爸爸严肃地说。他看着我倔强的小脸上挂着成串的泪珠，叹了口气：“爸爸不是说你今天偷东西了，只是想让你明白，在拿别人东西之前一定要明明白白地问人家，得到同意了方可取用，哪怕这个人跟你很熟，该守的规矩咱也得守。”

　　我若有所思地点了点头。

　　这件儿时往事对我的成长影响深远。借物需明求，为人要敦和明理。这个道理我从此谨记于心。

　　敦厚一词出自《礼记》，“其为人温柔敦厚而不愚，则深于诗者也。”祖训源于《礼记》，父亲的教育理念源于祖训，我为人处事的原则源于父亲的教育理念。我想这便是家训的意义，这便是传承的力量吧。

（福建省青少年体育学校   陈晓蓉）